赛前分析
2025年11月15日17:00【匈U19联赛第9轮】捍卫者U19对阵维迪奥顿U19,主队捍卫者U19近10场比赛统计,取得7胜1平2负、进球26个、失球8个、胜率70%;客队维迪奥顿U19近10场比赛统计,取得4胜3平3负、进球17个、失球16个、胜率40%。双方最近7场历史交战比赛统计,捍卫者U19取得5胜0平2负、进球24个、失球14个、胜率71%、场均进球3.43个、场均失球2.00个。关注360直播吧,查看更多捍卫者U19vs维迪奥顿U19比分预测分析。
历史交战
进球24/失球14/胜率71%| 联赛/日期 | 主队 | 比分 | 客队 | 半场 | 角球 |
|---|---|---|---|---|---|
| 匈U19 2021/08/28 | 捍卫者U19 | 3-2 | 维迪奥顿U19 | 2-0 | 0-0 |
| 匈U19 2020/09/11 | 捍卫者U19 | 3-1 | 维迪奥顿U19 | 0-1 | 0-0 |
| 匈U19 2018/04/21 | 捍卫者U19 | 3-1 | 维迪奥顿U19 | 1-1 | 11-4 |
| 匈U19 2018/02/24 | 维迪奥顿U19 | 2-1 | 捍卫者U19 | 2-1 | 5-7 |
| 匈U19 2017/10/14 | 捍卫者U19 | 6-0 | 维迪奥顿U19 | 3-0 | 10-2 |
| 匈U19 2017/08/30 | 维迪奥顿U19 | 5-4 | 捍卫者U19 | 2-3 | 4-7 |
| 匈U19 2015/11/21 | 维迪奥顿U19 | 3-4 | 捍卫者U19 | 1-4 | 0-1 |
主队近况
进球26/失球8/胜率70%| 联赛/日期 | 主队 | 比分 | 客队 | 半场 | 角球 |
|---|---|---|---|---|---|
| 匈U19 2025/11/08 | MTK布达佩斯U19 | 3-2 | 捍卫者U19 | 1-1 | 3-5 |
| 匈U19 2025/10/25 | 捍卫者U19 | 3-0 | 吉奥利U19 | 2-0 | 3-1 |
| 匈U19 2025/10/17 | 艾卡迪麻亚U19 | 1-2 | 捍卫者U19 | 0-1 | 3-4 |
| 匈U19 2025/09/27 | 捍卫者U19 | 3-1 | 普斯卡什学院U19 | 1-1 | 5-5 |
| 匈U19 2025/09/20 | 华萨斯U19 | 1-1 | 捍卫者U19 | 1-0 | 6-13 |
| 匈U19 2025/09/13 | 捍卫者U19 | 6-0 | 费伦茨瓦罗斯U19 | 3-0 | 4-7 |
| 匈U19 2025/09/06 | 德布雷辛尼U19 | 0-4 | 捍卫者U19 | 0-2 | 1-8 |
| 匈U19 2025/08/29 | 捍卫者U19 | 2-0 | 新佩斯U19 | 1-0 | 1-7 |
| 匈U19 2025/05/31 | 德布雷辛尼U19 | 2-0 | 捍卫者U19 | 0-0 | 5-6 |
| 匈U19 2025/05/24 | 捍卫者U19 | 3-0 | 帕克斯U19 | 2-0 | 7-1 |
客队近况
进球17/失球16/胜率40%| 联赛/日期 | 主队 | 比分 | 客队 | 半场 | 角球 |
|---|---|---|---|---|---|
| 匈U19 2025/11/08 | 维迪奥顿U19 | 0-1 | 塞格德-桑纳德 U19 | 0-0 | 7-0 |
| 匈U19 2025/10/24 | 维迪奥顿U19 | 1-1 | 迪欧斯捷尔U19 | 1-1 | 5-3 |
| 匈U19 2025/10/18 | 维迪奥顿U19 | 1-1 | 新佩斯U19 | 0-1 | 6-2 |
| 匈U19 2025/09/27 | 维迪奥顿U19 | 2-6 | MTK布达佩斯U19 | 1-3 | 1-4 |
| 匈U19 2025/09/20 | 吉奥利U19 | 0-1 | 维迪奥顿U19 | 0-0 | 6-7 |
| 匈U19 2025/09/12 | 维迪奥顿U19 | 1-1 | 艾卡迪麻亚U19 | 0-0 | 5-7 |
| 匈U19 2025/09/06 | 普斯卡什学院U19 | 2-3 | 维迪奥顿U19 | 1-1 | 5-7 |
| 匈U19 2025/08/30 | 维迪奥顿U19 | 3-1 | 华萨斯U19 | 0-1 | 10-7 |
| 匈U19B 2025/06/01 | BVB阿卡德米亚U19 | 3-1 | 维迪奥顿U19 | 2-1 | 8-8 |
| 匈U19B 2025/05/17 | 维迪奥顿U19 | 4-0 | 佩奇U19 | 1-0 | 5-3 |

