赛前分析
2025年12月20日23:00【安哥甲联赛第15轮】英特克拉比对阵洛比托学院,主队英特克拉比近10场比赛统计,取得2胜4平4负、进球11个、失球11个、胜率20%;客队洛比托学院近10场比赛统计,取得2胜5平3负、进球6个、失球8个、胜率20%。双方最近10场历史交战比赛统计,英特克拉比取得4胜5平1负、进球15个、失球7个、胜率40%、场均进球1.50个、场均失球0.70个。关注360直播吧,查看更多英特克拉比vs洛比托学院比分预测分析。
历史交战
进球15/失球7/胜率40%| 联赛/日期 | 主队 | 比分 | 客队 | 半场 | 角球 |
|---|---|---|---|---|---|
| 安哥甲 2025/02/22 | 英特克拉比 | 1-1 | 洛比托学院 | 0-1 | 3-4 |
| 安哥甲 2024/09/21 | 洛比托学院 | 0-2 | 英特克拉比 | 0-1 | 6-7 |
| 安哥甲 2024/05/19 | 洛比托学院 | 0-0 | 英特克拉比 | 0-0 | 0-0 |
| 安哥甲 2024/02/10 | 英特克拉比 | 1-0 | 洛比托学院 | 1-0 | 0-0 |
| 安哥甲 2023/02/04 | 英特克拉比 | 5-1 | 洛比托学院 | 1-1 | 0-0 |
| 安哥甲 2022/09/24 | 洛比托学院 | 0-0 | 英特克拉比 | 0-0 | 0-0 |
| 安哥甲 2022/05/14 | 英特克拉比 | 2-3 | 洛比托学院 | 2-2 | 0-0 |
| 安哥甲 2021/12/19 | 洛比托学院 | 1-1 | 英特克拉比 | 0-1 | 3-0 |
| 安哥甲 2021/07/03 | 洛比托学院 | 1-1 | 英特克拉比 | 0-1 | 0-0 |
| 安哥甲 2021/01/24 | 英特克拉比 | 2-0 | 洛比托学院 | 0-0 | 5-3 |
主队近况
进球11/失球11/胜率20%| 联赛/日期 | 主队 | 比分 | 客队 | 半场 | 角球 |
|---|---|---|---|---|---|
| 安哥甲 2025/12/06 | 昂泽布拉沃斯 | 2-1 | 英特克拉比 | 1-1 | 0-0 |
| 安哥甲 2025/11/29 | 英特克拉比 | 4-1 | 埃斯柏兰卡 | 2-0 | 0-0 |
| 安哥甲 2025/11/23 | 威拉体育俱乐部 | 2-1 | 英特克拉比 | 2-1 | 0-0 |
| 安哥甲 2025/11/05 | 卢安达石油 | 1-0 | 英特克拉比 | 1-0 | 4-4 |
| 安哥甲 2025/11/02 | 马奥 | 1-1 | 英特克拉比 | 0-1 | 5-7 |
| 安哥甲 2025/10/25 | 英特克拉比 | 2-1 | 格尔森 | 1-1 | 1-5 |
| 安哥甲 2025/10/19 | 南隆达 | 1-1 | 英特克拉比 | 1-1 | 0-0 |
| 安哥甲 2025/10/04 | 英特克拉比 | 0-0 | 雷东达 | 0-0 | 3-3 |
| 安哥甲 2025/09/28 | 罗安达市 | 1-1 | 英特克拉比 | 1-0 | 1-11 |
| 安哥甲 2025/09/16 | 英特克拉比 | 0-1 | 卡布斯科普 | 0-1 | 4-5 |
客队近况
进球6/失球8/胜率20%| 联赛/日期 | 主队 | 比分 | 客队 | 半场 | 角球 |
|---|---|---|---|---|---|
| 安哥甲 2025/12/05 | 格尔森 | 0-1 | 洛比托学院 | 0-0 | 2-0 |
| 安哥甲 2025/11/30 | 洛比托学院 | 1-1 | 艾高斯图 | 1-1 | 3-5 |
| 安哥甲 2025/11/23 | 南隆达 | 2-0 | 洛比托学院 | 0-0 | 0-0 |
| 安哥甲 2025/11/08 | 洛比托学院 | 1-2 | 威利特SC | 0-1 | 4-11 |
| 安哥甲 2025/11/01 | 雷东达 | 1-0 | 洛比托学院 | 1-0 | 7-4 |
| 安哥甲 2025/10/26 | 洛比托学院 | 1-0 | 昂泽布拉沃斯 | 1-0 | 3-1 |
| 安哥甲 2025/10/21 | 卡布斯科普 | 0-0 | 洛比托学院 | 0-0 | 3-6 |
| 安哥甲 2025/10/18 | 罗安达市 | 1-1 | 洛比托学院 | 0-0 | 2-4 |
| 安哥甲 2025/10/05 | 洛比托学院 | 0-0 | 埃斯柏兰卡 | 0-0 | 0-0 |
| 安哥甲 2025/09/21 | 洛比托学院 | 1-1 | 威拉体育俱乐部 | 0-1 | 5-5 |

