赛前分析
2025年12月20日16:10【印尼U20】塞曼巴东U20对阵波斯雅加达U20,主队塞曼巴东U20近10场比赛统计,取得5胜2平3负、进球15个、失球18个、胜率50%;客队波斯雅加达U20近10场比赛统计,取得6胜1平3负、进球24个、失球6个、胜率60%。双方最近6场历史交战比赛统计,塞曼巴东U20取得0胜2平4负、进球3个、失球11个、胜率0%、场均进球0.50个、场均失球1.83个。关注360直播吧,查看更多塞曼巴东U20vs波斯雅加达U20比分预测分析。
历史交战
进球3/失球11/胜率0%| 联赛/日期 | 主队 | 比分 | 客队 | 半场 | 角球 |
|---|---|---|---|---|---|
| 印尼U20 2025/01/12 | 塞曼巴东U20 | 0-4 | 波斯雅加达U20 | 0-2 | 3-3 |
| 印尼U20 2025/01/11 | 塞曼巴东U20 | 1-1 | 波斯雅加达U20 | 1-0 | 4-6 |
| 印尼U20 2024/11/03 | 波斯雅加达U20 | 2-0 | 塞曼巴东U20 | 1-0 | 6-4 |
| 印尼U20 2024/11/02 | 波斯雅加达U20 | 2-1 | 塞曼巴东U20 | 1-1 | 0-0 |
| 印尼U20 2019/08/24 | 塞曼巴东U20 | 0-1 | 波斯雅加达U20 | 0-0 | 4-4 |
| 球会友谊 2019/07/30 | 波斯雅加达U20 | 1-1 | 塞曼巴东U20 | 0-0 | 3-3 |
主队近况
进球15/失球18/胜率50%| 联赛/日期 | 主队 | 比分 | 客队 | 半场 | 角球 |
|---|---|---|---|---|---|
| 印尼U20 2025/12/14 | 杰帕拉U20 | 2-3 | 塞曼巴东U20 | 1-1 | 7-10 |
| 印尼U20 2025/12/13 | 杰帕拉U20 | 0-2 | 塞曼巴东U20 | 0-2 | 6-5 |
| 印尼U20 2025/12/07 | 塞曼巴东U20 | 2-0 | 阿雷马U20 | 0-0 | 8-3 |
| 印尼U20 2025/12/06 | 塞曼巴东U20 | 1-0 | 阿雷马U20 | 1-0 | 3-3 |
| 印尼U20 2025/10/26 | 塞曼巴东U20 | 3-3 | 德瓦FCU20 | 2-2 | 7-1 |
| 印尼U20 2025/10/19 | 塞曼巴东U20 | 1-0 | 佩斯克谏义里U20 | 0-0 | 5-2 |
| 印尼U20 2025/01/12 | 塞曼巴东U20 | 0-4 | 波斯雅加达U20 | 0-2 | 3-3 |
| 印尼U20 2025/01/11 | 塞曼巴东U20 | 1-1 | 波斯雅加达U20 | 1-0 | 4-6 |
| 印尼U20 2025/01/05 | 培斯塔坦格朗U20 | 3-2 | 塞曼巴东U20 | 0-2 | 5-4 |
| 印尼U20 2025/01/04 | 培斯塔坦格朗U20 | 5-0 | 塞曼巴东U20 | 0-0 | 7-1 |
客队近况
进球24/失球6/胜率60%| 联赛/日期 | 主队 | 比分 | 客队 | 半场 | 角球 |
|---|---|---|---|---|---|
| 印尼U20 2025/12/13 | 佩斯克谏义里U20 | 0-6 | 波斯雅加达U20 | 0-4 | 0-12 |
| 印尼U20 2025/12/07 | 波斯雅加达U20 | 4-0 | 杰帕拉U20 | 0-0 | 7-3 |
| 印尼U20 2025/12/06 | 波斯雅加达U20 | 3-1 | 杰帕拉U20 | 3-1 | 8-3 |
| 印尼U20 2025/10/25 | 波斯雅加达U20 | 4-0 | PSBS巴克伦佛U20 | 3-0 | 9-0 |
| 印尼U20 2025/10/12 | 波斯雅加达U20 | 4-0 | 巴杨卡拉泗水联U20 | 2-0 | 8-4 |
| 印尼U20 2025/02/19 | 德瓦FCU20 | 1-0 | 波斯雅加达U20 | 0-0 | 7-2 |
| 印尼U20 2025/02/14 | 普萨马尼亚U20 | 1-2 | 波斯雅加达U20 | 0-0 | 4-7 |
| 印尼U20 2025/02/09 | 波斯雅加达U20 | 0-1 | 泗水珀斯贝亚U20 | 0-1 | 8-1 |
| 印尼U20 2025/02/04 | 波斯雅加达U20 | 1-1 | 培斯塔坦格朗U20 | 0-0 | 3-8 |
| 印尼U20 2025/01/30 | 培斯塔坦格朗U20 | 1-0 | 波斯雅加达U20 | 0-0 | 2-4 |

