球队近况
密西西比州立大学最近10场比赛,取得5胜5负,胜率为50%,场均得分78.80,场均失分80.20。主场作战时,取得7胜3负,胜率为70%,场均得分80.60,场均失分72.50。客场作战时,取得2胜8负,胜率为20%,场均得分78.90,场均失分86.80。
最近战绩
场均得分78.80/失分80.20/胜率50%| 联赛/日期 | 客队 | 比分 | 主队 | 半场 |
|---|---|---|---|---|
| NCAA 2025/12/17 | 长岛大学 | 83-87 | 密西西比州立大学 | 83-87 |
| NCAA 2025/12/14 | 密西西比州立大学 | 82-74 | 犹他大学 | 82-74 |
| NCAA 2025/12/08 | 密西西比州立大学 | 62-65 | 旧金山大学 | 62-65 |
| NCAA 2025/12/04 | 密西西比州立大学 | 85-73 | 佐治亚理工学院 | 85-73 |
| NCAA 2025/11/29 | 南卫理公会大学 | 87-81 | 密西西比州立大学 | 74-74 |
| NCAA 2025/11/25 | 新奥尔良大学 | 78-81 | 密西西比州立大学 | 68-68 |
| NCAA 2025/11/22 | 密西西比州立大学 | 78-80 | 新墨西哥大学 | 78-80 |
| NCAA 2025/11/21 | 密西西比州立大学 | 77-98 | 堪萨斯州立大学 | 77-98 |
| NCAA 2025/11/16 | 东南路易斯安纳大学 | 68-75 | 密西西比州立大学 | 68-75 |
| NCAA 2025/11/11 | 密西西比州立大学 | 80-96 | 爱荷华州立 | 80-96 |
主场战绩
场均得分80.60/失分72.50/胜率70%| 联赛/日期 | 客队 | 比分 | 主队 | 半场 |
|---|---|---|---|---|
| NCAA 2025/12/17 | 长岛大学 | 83-87 | 密西西比州立大学 | 83-87 |
| NCAA 2025/11/29 | 南卫理公会大学 | 87-81 | 密西西比州立大学 | 74-74 |
| NCAA 2025/11/25 | 新奥尔良大学 | 78-81 | 密西西比州立大学 | 68-68 |
| NCAA 2025/11/16 | 东南路易斯安纳大学 | 68-75 | 密西西比州立大学 | 68-75 |
| NCAA 2025/11/06 | 北阿拉巴马 | 62-86 | 密西西比州立大学 | 62-86 |
| NCAA 2025/03/22 | 贝勒大学 | 75-72 | 密西西比州立大学 | 75-72 |
| NCAA 2025/03/13 | 路易斯安那州立大学 | 62-91 | 密西西比州立大学 | 62-91 |
| NCAA 2025/03/05 | 德克萨斯大学 | 87-82 | 密西西比州立大学 | 71-71 |
| NCAA 2025/03/02 | 路易斯安那州立大学 | 69-81 | 密西西比州立大学 | 69-81 |
| NCAA 2025/02/19 | 得州农工大学 | 54-70 | 密西西比州立大学 | 54-70 |
客场战绩
场均得分78.90/失分86.80/胜率20%| 联赛/日期 | 客队 | 比分 | 主队 | 半场 |
|---|---|---|---|---|
| NCAA 2025/12/14 | 密西西比州立大学 | 82-74 | 犹他大学 | 82-74 |
| NCAA 2025/12/08 | 密西西比州立大学 | 62-65 | 旧金山大学 | 62-65 |
| NCAA 2025/12/04 | 密西西比州立大学 | 85-73 | 佐治亚理工学院 | 85-73 |
| NCAA 2025/11/22 | 密西西比州立大学 | 78-80 | 新墨西哥大学 | 78-80 |
| NCAA 2025/11/21 | 密西西比州立大学 | 77-98 | 堪萨斯州立大学 | 77-98 |
| NCAA 2025/11/11 | 密西西比州立大学 | 80-96 | 爱荷华州立 | 80-96 |
| NCAA 2025/03/14 | 密西西比州立大学 | 73-85 | 密苏里大学 | 73-85 |
| NCAA 2025/03/09 | 密西西比州立大学 | 92-93 | 阿肯色大学 | 92-93 |
| NCAA 2025/02/26 | 密西西比州立大学 | 73-111 | 阿拉巴马大学 | 73-111 |
| NCAA 2025/02/23 | 密西西比州立大学 | 87-93 | 俄克拉荷马大学 | 87-93 |